Ваш кошик зараз порожній!
Вчитель 2.0
Немає в наявності
Додаткова інформація
| Автор | |
|---|---|
| Оправа | тверда ламінована |
| Формат | 145х215 мм |
| ISBN | 978-966-8853-61-6 |
| Кількість сторінок | 168 |
| Мова оригіналу | англійська |
| Мова видання | |
| Перекладачі | |
| Рік видання |
Опис
Джон Тейлор Ґатто – один із найвідоміших американських експертів освіти, вчитель із 30-річним стажем, послідовник ідеї радикального оновлення шкільної системи навчання. Неодноразово визнаний найкращим учителем року міста Нью-Йорк, а згодом – найкращим учителем року штату Нью-Йорк.
У книжці «Вчитель 2.0» автор зібрав свої найважливіші тексти – доповіді, роздуми, плани дій, критичні зауваги, – які детально і влучно описують функціонування системи освіти і водночас подають орієнтири для ключових системних змін, які спроможні врятувати шкільну освіту.
Джон Ґатто твердо переконаний, що покликання Вчителя – зробити все, щоб підготувати учнів до безболісного входження у складний дорослий світ, навчити їх успішно використовувати всі можливості в житті та вправно долати життєві виклики.
Для широкого кола читачів.
Зміст
Фрагмент книжки
Поділитися в соц. мережах:
Схожі товари
-
ОсвітаУкраїнська мова. 5 клас
Зошит «Українська мова» створено за принципами Нової української школи. Він не зовсім звичайний: це і посібник, і збірник тестів, схем та розмальовка водночас.
Пропоноване видання – унікальна нагода навчатися та створювати власні ілюстрації за зразком під час уроків та вдома.
Видання передбачає вивчення української мови через деякі техніки арттерапії (малювання правил та винятків з них, кольористика). Анкета для знайомства, рубрики «Моя найкраща думка сьогодні», «Мій результат», тести (в основі багатьох – робота з текстами-притчами) та малюнки, які допомагають зрозуміти, запам’ятати й застосовувати правила, зроблять навчання (і класно-урочне, і дистанційне) захопливим та легким.
Зошит універсальний, тому з ним можна працювати незалежно від підручника.
Видання стане надійним помічником для учнів 5-их та 6-их класів (під час повторення вивченого), їхніх батьків та вчителів.
200.00₴ Купити -
ОсвітаЗброя масового навчання
Джон Тейлор Ґатто – невтомний борець за поліпшення та вдосконалення шкільної системи CША. Впродовж 30 років працював учителем у Нью-Йорку. Неодноразово визнаний найкращим учителем року міста Нью-Йорк, а згодом – найкращим учителем року штату Нью-Йорк.
У «Зброї масового навчання» автор досліджує механізми примусового вишколу, що калічать уяву та знеохочують дітей критично мислити. Розповідаючи про людей, які уникли пастки примусового вишколу, ця книжка демонструє, що необхідно змінити, щоб розвивати потенційні здібності учнів. Освіта має дати учням змогу взаємодіяти не тільки з довкіллям, а й зі своїм внутрішнім світом.
Ця книжка дуже на часі, вона зацікавить усіх, кому не байдуже майбутнє освіти.
Для широкого кола читачів.Немає в наявності немає в наявності -
ОсвітаПрихована історія американської освіти
«Прихована історія американської освіти» розповідає про систему шкільного навчання у США від
самих її витоків до сьогодення. Автор Джон Тейлор Ґатто надзвичайно ґрунтовно аналізує різні періоди і філософські течії як безпосередньо в освіті, так і в американській (а почасти і світовій) історії загалом, адже всі процеси, що відбуваються у суспільстві, є тісно пов’язаними між собою. Він викриває проблеми сучасної освіти і показує, як, коли і чому саме вони виникли. Усі твердження пана Ґатто підкріплені численними фактами як з власного досвіду, так і з досвіду його учнів і колег, а також історичними прикладами.«Прихована історія американської освіти» може бути доброю основою для тих, хто хоче збагнути,
а відтак подолати вади сучасного шкільного навчання — не тільки у США, а й в Україні, адже деякі
проблеми є спільними, а дещо ми запозичуємо просто тепер.Немає в наявності немає в наявності -
ОсвітаШкола майбутнього
У “Школі майбутнього” відомий експерт з питань освіти сер Кен Робінсон – чий виступ на TED має понад п’ятдесят мільйонів переглядів – пропонує практичні рішення критичної проблеми, що постала перед сучасним світом: як змінити недосконалу освітню систему.
Немає в наявності немає в наявності